¿Quieres aprender un nuevo idioma con un curso de audio? Cursos de autoaprendizaje como cursos de audio y cursos de idiomas con una alta proporción de audio son muy populares. Esto es más o menos porque puede utilizarlos fácilmente en su teléfono inteligente, son flexibles y permiten aprender de paso. Puedes aprender un nuevo idioma de camino al trabajo, mientras cocinas o haces deporte. En este artículo del blog, descubrirás lo que debes tener en cuenta al aprender idiomas con cursos de audio.
Lo que debe tener en cuenta al aprender idiomas con audiolibros, cursos de audio y otras grabaciones de audio:
1. Un hablante nativo es imprescindible para un curso de audio
Debe elegir audiolibros o cursos de audio que son grabados por hablantes nativos. La pronunciación perfecta de la lengua materna es esencial porque la fonética de cada lengua es tan multifacética que es casi imposible para los hablantes no nativos lograr una pronunciación completamente libre de acento. Sin embargo, este es el objetivo de todo ejercicio lingüístico.
Por cierto, la voz transmite no solo información, pero lo más importante, la emoción – y es esta emoción que cautiva al oyente. Además, la voz debe sonar simpática e interesante. Especialmente cuando el estudiante trabaja con textos hablados, no debe sonar aburrido o monótono. El oyente debe seguir interesado en lo que el hablante dice incluso después de escucharlo 20 veces.
2. Preste atención al buen sonido
Hace 50 años, la música tenía un sonido rico. Hoy, el audio digital está tan comprimido que abruma el cerebro. La compresión elimina los sonidos que no influyen en la percepción del oyente. Conscientemente no hay casi ninguna diferencia que escuchar. Pero el subconsciente no puede ser engañado. La música MP3 y las conversaciones de teléfonos móviles se están volviendo molestas. Se lleva al extremo cuando se escucha en teléfonos inteligentes: estas pequeñas maravillas han llegado a su límite aquí. Las cajas incorporadas son de baja potencia.
¿Has experimentado esto también? Cuando la conferencia telefónica con su colega de Alemania comenzó hace unos minutos, pero ya está desenfocado y cansado. Los estudios demuestran que esto se debe a menudo a la mala calidad del sonido. Cuando los sonidos se ven afectados, tiene un efecto medible en nuestro cerebro. Incluso si no percibimos la transmisión como algo perturbado. ¿Por qué? En el caso de un sonido deficiente, casi todas las áreas centrales del cerebro se activan. El cerebro tiene que trabajar más, por ejemplo, cuando la persona con la que hablas es difícil de entender. Intenta cerrar las brechas causadas por interferencia o compresión de la señal de audio. Las sinapsis en el fuego cerebral activado inconscientemente con más frecuencia. Esta acción nos hace cansarnos más rápido e incluso puede llevar al estrés.
3. La motivación es el principio y el fin
Un curso de audio espera pacientemente en el estante. A diferencia de las aplicaciones de aprendizaje, no recibirá correos electrónicos recordatorios ni será recompensado con puntos por los objetivos alcanzados. Por lo tanto, te recomendamos que pienses en objetivos concretos antes de empezar a aprender: ¿Qué quieres lograr? ¿Para cuándo quieres lograrlo? También debes planificar tus sesiones de aprendizaje: ¿Cuándo planeas aprender? Las aplicaciones de calendario, en las que ingresas tus sesiones, o aplicaciones de notas, en las que puedes tachar las sesiones de aprendizaje completadas como “completadas”, son muy adecuadas aquí.
Recuerde: Su cerebro no distingue entre el día de la semana y el fin de semana. Por supuesto, hay días en los que está menos motivado. Pero lo más importante ahora es continuar. Estudie al menos una sesión diaria de 10 minutos. Así es como demuestras a tu cerebro que te mantienes al día y más está llegando.
4. La música apoya el aprendizaje de idiomas
Los sonidos y la música inevitablemente despiertan emociones: Piensa en sonidos de violín estridentes que introducen escenas espeluznantes de películas de terror. O los tonos suaves que subrayan una película romántica. Los efectos de sonido también se utilizan para la música cinematográfica. Ejemplo famoso: la escena de la ducha en el thriller de Alfred Hitchcock “Psycho.”
Hoy sabemos que no solo la música sino también el sonido de una voz toca emocionalmente. Cuando es bueno, preferimos escuchar, estamos más enfocados y calma. ¡Aprovecha este mismo efecto cuando aprendas idiomas también!
La música también ayuda a ponerte en un estado receptivo. No es tanto el tipo de música que es importante (el llamado “efecto Mozart” no pudo ser probado), sino el efecto individual en ti. Así que usa tu música favorita para entrar en el estado de ánimo para aprender (música de antemano para ponerte en el estado de ánimo adecuado o durante tus sesiones de estudio para apoyo mental). Sobre todo, elige música que tenga una influencia positiva en ti y te haga feliz.
5. Repetición con un curso de audio
La repetición es la madre del éxito del aprendizaje. La práctica es perfecta, por lo que debes repetir todo al menos tres veces. Después de 20 minutos olvidamos el 40 % de lo que hemos aprendido, y después de una hora, la mitad.
Consejo: Si ya has escuchado un texto durante unos días (preferiblemente de día y de noche), intenta hablarlo tú mismo. Un excelente ejercicio para esto es el habla coral. Tocar la grabación y hablar “en coro.” Alternativamente, puede repetir “in echo”, i.e. en un intervalo muy corto después del hablante nativo. El habla coral es uno de los ejercicios que te lleva a la “armonía” con el hablante: al hablar y repetir, tu cerebro compara automáticamente la pronunciación del hablante nativo con la tuya y puede ecualizar casi por completo las diferencias. Cuanto más a menudo hagas el ejercicio, mejor será tu pronunciación, y lo más probable es que evites un “acento extranjero.” Si la pronunciación perfecta es tu objetivo principal, entonces deberías hacer este ejercicio aún más a menudo.
Por último, un último consejo: ¡No dejes que te deprima! Especialmente al principio, es posible que no entiendas nada. Si es necesario, lea a través de la traducción del texto generalmente suministrado con el curso de audio. El resto viene por sí mismo repitiéndolo varias veces.